ଆମ ପୃଥିବୀକୁ ବଞ୍ଚାଇବା ଓ ଉନ୍ନତି କରିବା: ଦକ୍ଷିଣ-ପୂର୍ବ ଏସିଆର ଏକ ରହସ୍ୟ ଉନ୍ମୋଚନ
ତୁମେ କେବେ ଭାବିଛ କି, ଆମେ ଯେପରି ଭଲ ଘର ତିଆରି କରୁ, ସେପରି ଭଲ ପୃଥିବୀ ତିଆରି କରିବା କେତେ ଜରୁରୀ? Stanford Universityର କିଛି ବୁଦ୍ଧିମାନ ଲୋକ ଏ ବିଷୟରେ ଭାବିଛନ୍ତି ଏବଂ ସେମାନେ ଏକ ନୂଆ କଥା କହିଛନ୍ତି: ଦକ୍ଷିଣ-ପୂର୍ବ ଏସିଆର ଏକ ଅଦ୍ଭୁତ ସମସ୍ୟା ଅଛି, ଯାହାକୁ ସେମାନେ ‘ସମୃଦ୍ଧି ଓ ସ୍ଥାୟୀ ବିକାଶର ଦ୍ୱନ୍ଦ୍ୱ’ କହିଛନ୍ତି। ଏହା କ’ଣ ତାହା ଜାଣିବା ପାଇଁ ଆମେ ଆଜି ଏକ ଯାତ୍ରା କରିବା।
ଦକ୍ଷିଣ-ପୂର୍ବ ଏସିଆ କ’ଣ?
ପ୍ରଥମେ ଜାଣିବା, ଦକ୍ଷିଣ-ପୂର୍ବ ଏସିଆ କେଉଁଠି? ଏହା ଏକ ବଡ଼ ଅଞ୍ଚଳ, ଯେଉଁଠି ଅନେକ ଦେଶ ଅଛି, ଯେମିତି ଥାଇଲାଣ୍ଡ, ଭିଏତନାମ, ଇଣ୍ଡୋନେସିଆ, ମାଲେସିଆ। ଏହି ସବୁ ଦେଶରେ ଅନେକ ଲୋକ ବାସ କରନ୍ତି ଏବଂ ସେମାନେ ବହୁତ ପରିଶ୍ରମୀ। ତୁମେ ଜାଣିଛ କି, ଏଠାରେ କାଠ, ଫଳ, ଫୁଲ, ଏବଂ ଅନେକ ସୁନ୍ଦର ଜିନିଷ ମିଳିଥାଏ? ଏହି ଦେଶଗୁଡ଼ିକ ବହୁତ ସୁନ୍ଦର ଏବଂ ସେମାନେ ଅନ୍ୟ ଦେଶକୁ ମଧ୍ୟ ଅନେକ ଜିନିଷ ପଠାଇଥାନ୍ତି।
ସମୃଦ୍ଧି ଓ ସ୍ଥାୟୀ ବିକାଶର ଦ୍ୱନ୍ଦ୍ୱ କ’ଣ?
Stanford Universityର ବିଶେଷଜ୍ଞମାନେ କହୁଛନ୍ତି ଯେ, ଦକ୍ଷିଣ-ପୂର୍ବ ଏସିଆର ଲୋକମାନେ ଦୁଇଟି ମୁଖ୍ୟ କାମ ଏକାସାଥିରେ କରିବାକୁ ଚାହୁଁଛନ୍ତି।
- ସମୃଦ୍ଧି: ମାନେ, ସବୁ ଲୋକ ଭଲ ଖାଇବେ, ଭଲ ଘରେ ରହିବେ, ଭଲ ପାଠ ପଢ଼ିବେ ଏବଂ ତାଙ୍କ ପିଲାମାନେ ମଧ୍ୟ ଭଲ ରହିବେ। ଏହାକୁ ‘ସମୃଦ୍ଧି’ କୁହାଯାଏ। ଏଥିପାଇଁ କାରଖାନା ତିଆରି କରିବା, ରାସ୍ତା ତିଆରି କରିବା, ଏବଂ ଅନେକ କାମ କରିବାକୁ ପଡ଼ିଥାଏ।
- ସ୍ଥାୟୀ ବିକାଶ: ମାନେ, ଆମେ ଯେପରି ଉନ୍ନତି କରିବା, କିନ୍ତୁ ଆମ ପୃଥିବୀକୁ କୌଣସି କ୍ଷତି ନ ପହଞ୍ଚାଇବା। ଯେପରି, ଆମେ କାଠ ବ୍ୟବହାର କରିବା, କିନ୍ତୁ ଗଛ କାଟିବା ବନ୍ଦ କରିବା ପରି ଉପାୟ ଖୋଜିବା। ପବନକୁ ପରିଷ୍କାର ରଖିବା, ନଈକୁ ପରିଷ୍କାର ରଖିବା, ଏବଂ ଯାହାକିଛି ଆମେ ବ୍ୟବହାର କରୁଛୁ, ତାହାକୁ ଭବିଷ୍ୟତ ପାଇଁ ମଧ୍ୟ ରଖିବା।
ଏହି ଦୁଇଟି ଜିନିଷ ଏକାସାଥିରେ କରିବା କଷ୍ଟକର। କାରଣ, କାରଖାନା ତିଆରି କଲେ ବାୟୁ ପ୍ରଦୂଷଣ ହୋଇପାରେ, ଗଛ କାଟିଲେ ଜଙ୍ଗଲ ସଫା ହୋଇଯାଇପାରେ। ତେଣୁ, ଲୋକମାନେ ଉନ୍ନତି କରିବାକୁ ଗଲେ ପୃଥିବୀର କିଛି କ୍ଷତି ହୋଇଯାଉଛି। ଏହା ହେଉଛି ସେମାନଙ୍କର ‘ଦ୍ୱନ୍ଦ୍ୱ’ ବା Paradox।
ବିଶେଷଜ୍ଞମାନେ କ’ଣ କହୁଛନ୍ତି?
Stanford Universityର ବିଶେଷଜ୍ଞମାନେ କହିଛନ୍ତି ଯେ, ଏହି ସମସ୍ୟାକୁ ସମାଧାନ କରିବା ପାଇଁ ସମସ୍ତେ ମିଶି କାମ କରିବା ଦରକାର। କେବଳ ଗୋଟିଏ ଦେଶ ବା ଗୋଟିଏ ଲୋକ ଏହା କରିପାରିବ ନାହିଁ।
- ଯୋଡ଼ି ହେବା: ଆମେ ସବୁ ଦେଶର ଲୋକ, ବୈଜ୍ଞାନିକ, ସରକାର ଏବଂ ବ୍ୟବସାୟୀମାନେ ଏକାଠି ହୋଇ ଏହି ସମସ୍ୟାର ସମାଧାନ ଖୋଜିବା ଦରକାର।
- ନୂଆ ଉପାୟ: ଆମେ ଏମିତି ଉପାୟ ଖୋଜିବା ଦରକାର, ଯାହାଦ୍ୱାରା ଆମେ ଉନ୍ନତି ମଧ୍ୟ କରିପାରିବା ଏବଂ ପୃଥିବୀକୁ ମଧ୍ୟ ସୁରକ୍ଷିତ ରଖିପାରିବା। ଯେମିତି, ସୂର୍ଯ୍ୟକିରଣ ଓ ପବନରୁ ବିଦ୍ୟୁତ୍ ତିଆରି କରିବା, ପୁରୁଣା ଜିନିଷକୁ ପୁଣି ବ୍ୟବହାର କରିବା, ଏବଂ ପରିଷ୍କାର ଉତ୍ପାଦନ ବ୍ୟବସ୍ଥା ତିଆରି କରିବା।
- ଜ୍ଞାନର ଆଦାନ ପ୍ରଦାନ: ଏକ ଦେଶ ଯାହା ଶିଖିବ, ତାହାକୁ ଅନ୍ୟ ଦେଶକୁ କହିବା ଦରକାର, ଯେପରି ସମସ୍ତେ ଏକାଠି ଆଗକୁ ବଢ଼ିପାରିବେ।
ଏଥିରେ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କର କ’ଣ ଭୂମିକା?
ତୁମେ, ପିଲାଏ ଏବଂ ଛାତ୍ରମାନେ, ଆମର ଭବିଷ୍ୟତ। ତୁମେମାନେ ବିଜ୍ଞାନରେ ଆଗ୍ରହୀ ହୋଇ ଏହି ସବୁ ସମସ୍ୟାର ସମାଧାନ ଖୋଜିପାରିବ।
- ଶିଖ: ବିଜ୍ଞାନ, ଗଣିତ, ଏବଂ ପରିବେଶ ବିଷୟରେ ଶିଖ। ପୃଥିବୀ କିପରି କାମ କରେ, ଜଙ୍ଗଲ, ନଈ, ସମୁଦ୍ର କିପରି ଆମ ପାଇଁ ଜରୁରୀ, ତାହା ଜାଣ।
- ପ୍ରଶ୍ନ କର: କିଛି ବୁଝି ନପାରିଲେ ପ୍ରଶ୍ନ କର। କାହିଁକି ଏପରି ହେଉଛି? ଏହାର ଉପାୟ କ’ଣ?
- ନୂଆ ଉପାୟ ଖୋଜ: ତୁମର କଳ୍ପନା ଶକ୍ତି ବ୍ୟବହାର କର। ଏମିତି ନୂଆ ଉପାୟ ଖୋଜ, ଯାହାଦ୍ୱାରା ଆମେ ପୃଥିବୀକୁ ସୁରକ୍ଷିତ ରଖି ଉନ୍ନତି କରିପାରିବା। ତୁମେମାନେ ଛୋଟ ଛୋଟ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଆଣିପାରିବ, ଯେପରି ପ୍ଲାଷ୍ଟିକର ବ୍ୟବହାର କମ କରିବା, ଗଛ ଲଗାଇବା, ଏବଂ ପାଣି ବଞ୍ଚାଇବା।
- ପ୍ରେରଣା ଲାଭ କର: Stanford Universityର ବିଶେଷଜ୍ଞମାନଙ୍କ କାମ ତୁମକୁ ପ୍ରେରଣା ଦେଉ। ସେମାନେ ଏକ ବଡ଼ ସମସ୍ୟାର ସମାଧାନ ଖୋଜୁଛନ୍ତି। ତୁମେ ମଧ୍ୟ ତୁମର ଛୋଟ ଉପାୟରେ ଏହି କାମରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିପାରିବ।
ଆମେ ସମସ୍ତେ ମିଶି କାମ କଲେ, ଆମର ପୃଥିବୀକୁ ଏକ ସୁନ୍ଦର ଏବଂ ସୁସ୍ଥ ସ୍ଥାନ କରିପାରିବା, ଯାହାକି ଆମର ପିଲାଏ ଏବଂ ଆଗାମୀ ପିଢ଼ୀମାନଙ୍କ ପାଇଁ ମଧ୍ୟ ଭଲ ରହିବ। Stanford Universityର ଏହି ଖବର ଆମକୁ ଏହି ଜରୁରୀ କଥା ମନେ ପକାଇଦେଉଛି। ଆସ, ଆମେ ସମସ୍ତେ ମିଶି ଏହି ସମସ୍ୟାର ସମାଧାନ ଖୋଜିବା।
Experts seek collaborative solutions to Southeast Asia’s ‘paradox of sustainability’
ଏଆଇ ସମ୍ବାଦ ଦେଇଛି।
Google Gemini ରୁ ଉତ୍ତର ପାଇଁ ନିମ୍ନଲିଖିତ ପ୍ରଶ୍ନ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଇଛି:
2025-07-24 00:00 ରେ, Stanford University ‘Experts seek collaborative solutions to Southeast Asia’s ‘paradox of sustainability’’ ପ୍ରକାଶ କରିଛନ୍ତି। ଦୟାକରି ସମ୍ବନ୍ଧିତ ସୂଚନା ସହ ଏକ ବିସ୍ତୃତ ଲେଖା ଲେଖନ୍ତୁ, ଯାହା ପିଲା ଏବଂ ଛାତ୍ରମାନେ ବୁଝିପାରିବେ ଏବଂ ଅଧିକ ପିଲାଙ୍କୁ ବିଜ୍ଞାନରେ ଆଗ୍ରହୀ କରିବ। ଦୟାକରି କେବଳ ଓଡ଼ିଆରେ ଲେଖା ପ୍ରଦାନ କରନ୍ତୁ।