ଆମ କଳ୍ପନାଶକ୍ତିର ଏକ ଆଶ୍ଚର୍ଯ୍ୟଜନକ ସୀମା: ହାର୍ଭାର୍ଡ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟର ଏକ ନୂତନ ଆବିଷ୍କାର
ହାର୍ଭାର୍ଡ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟର ଗବେଷକମାନେ ନିକଟରେ ଏକ ଆଶ୍ଚର୍ଯ୍ୟଜନକ ତଥ୍ୟ ଆବିଷ୍କାର କରିଛନ୍ତି, ଯାହା ମନୁଷ୍ୟର କଳ୍ପନାଶକ୍ତିର ଏକ ନୂତନ ଦିଗ ଉନ୍ମୋଚନ କରିଛି। ୨୦୨୫ ଅଗଷ୍ଟ ୧୩ ତାରିଖରେ ପ୍ରକାଶିତ ଏହି ଗବେଷଣା ପତ୍ର, “Researchers uncover surprising limit on human imagination” ଶୀର୍ଷକରେ, ଆମ ମସ୍ତିଷ୍କ କିପରି ନୂତନ ଧାରଣା ସୃଷ୍ଟି କରେ ତାହା ଉପରେ ଆଲୋକପାତ କରିଛି। ଏହି ଆବିଷ୍କାର ବିଶେଷ ଭାବରେ ପିଲା ଏବଂ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ପାଇଁ ବୈଜ୍ଞାନିକ କୌତୁହଳ ବଢ଼ାଇବାରେ ଏବଂ ବିଜ୍ଞାନ ପ୍ରତି ସେମାନଙ୍କ ଆଗ୍ରହ ସୃଷ୍ଟି କରିବାରେ ସହାୟକ ହେବ।
କଳ୍ପନାଶକ୍ତି କ’ଣ?
କଳ୍ପନାଶକ୍ତି ହେଉଛି ଆମ ମସ୍ତିଷ୍କର ଏକ ଅଦ୍ଭୁତ ଶକ୍ତି, ଯାହାଦ୍ୱାରା ଆମେ ଏଭଳି ଜିନିଷ ବା ଘଟଣା ବିଷୟରେ ଚିନ୍ତା କରିପାରୁ, ଯାହା ବର୍ତ୍ତମାନ ଆମ ଆଖପାଖରେ ନାହିଁ କିମ୍ବା କେବେ ଘଟି ନାହିଁ। ଆମେ ନୂଆ ଖେଳଣା ତିଆରି କରିବା, କାହାଣୀ କହିବା, ଡ୍ରଇଂ କରିବା, କିମ୍ବା ଭବିଷ୍ୟତର ଯୋଜନା କରିବା – ଏସବୁ କଳ୍ପନାଶକ୍ତିର ହିଁ ଫଳ। ଏହା ଆମକୁ ନୂଆ ଉଦ୍ଭାବନ କରିବା ଏବଂ ସମସ୍ୟାର ସମାଧାନ ଖୋଜିବା ପାଇଁ ପ୍ରେରଣା ଦେଇଥାଏ।
ଗବେଷଣା କ’ଣ କହିଛି?
ହାର୍ଭାର୍ଡର ଗବେଷକମାନେ ଏକ ବିଶେଷ ପରୀକ୍ଷା କରିଥିଲେ। ସେମାନେ ଲୋକମାନଙ୍କୁ କିଛି ନୂଆ ଏବଂ ଅଜଣା ଜିନିଷର ଚିତ୍ର ଦେଖାଇଥିଲେ। ଏହି ଚିତ୍ରଗୁଡ଼ିକ ଏଭଳି ଥିଲା ଯାହାକୁ କେହି ଆଗରୁ କେବେ ଦେଖିନଥିଲା। ଗବେଷକମାନେ ଦେଖିଲେ ଯେ, ଲୋକମାନଙ୍କ ମସ୍ତିଷ୍କ ଏହି ଅଜଣା ଜିନିଷଗୁଡ଼ିକୁ ବୁଝିବା ପାଇଁ ସେମାନଙ୍କ ପୂର୍ବ ଅନୁଭୂତି ଏବଂ ଜ୍ଞାନ ବ୍ୟବହାର କରୁଥିଲା। ଅର୍ଥାତ୍, ଆମେ ଯାହା କଳ୍ପନା କରିଥାଉ, ତାହା କେବଳ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ନୂଆ ନୁହେଁ, ବରଂ ଆମର ପୂର୍ବରୁ ଜାଣିଥିବା ଜିନିଷଗୁଡ଼ିକର ଏକ ନୂଆ ସଂଯୋଗ ବା ରୂପାନ୍ତର।
ଏହି ଗବେଷଣା କହିଛି ଯେ, ଆମ କଳ୍ପନାଶକ୍ତିର ଏକ ସୀମା ରହିଛି। ଆମେ ଯାହା କଳ୍ପନା କରୁ, ତାହା ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ନୂଆ ଏବଂ ପୂର୍ବରୁ ଅସ୍ତିତ୍ୱରେ ନଥିବା କୌଣସି ଜିନିଷ ହୋଇନଥାଏ, ବରଂ ଆମ ମସ୍ତିଷ୍କ ପୂର୍ବରୁ ଦେଖିଥିବା, ଶୁଣିଥିବା, ଏବଂ ଅନୁଭବ କରିଥିବା ଜିନିଷଗୁଡ଼ିକୁ ଏକ ନୂଆ ଢାଞ୍ଚାରେ ସଜାଇଥାଏ। ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ, ଆମେ ଏକ ଉଡ଼ନ୍ତା ଘୋଡ଼ାର କଳ୍ପନା କରିପାରୁ, କିନ୍ତୁ ଏହା ଘୋଡ଼ା ଏବଂ ଉଡ଼ିବା – ଏ ଦୁଇଟି ପୂର୍ବରୁ ଥିବା ଧାରଣାର ସଂଯୋଗ।
ପିଲାମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଏହାର ମହତ୍ତ୍ୱ କ’ଣ?
- ବୈଜ୍ଞାନିକ ଜିଜ୍ଞାସା ବୃଦ୍ଧି: ଏହି ଆବିଷ୍କାର ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଏକ ନୂଆ ଦୃଷ୍ଟି ଦେବ। ସେମାନେ ଜାଣିପାରିବେ ଯେ, ବିଜ୍ଞାନ କେବଳ ନୂଆ ଜିନିଷ ଖୋଜିବା ନୁହେଁ, ବରଂ ପୂର୍ବରୁ ଥିବା ଜ୍ଞାନକୁ ନୂଆ ଢଙ୍ଗରେ ବ୍ୟବହାର କରିବା ମଧ୍ୟ। ଏହା ସେମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ “କାହିଁକି” ଏବଂ “କିପରି” ଭଳି ପ୍ରଶ୍ନ ସୃଷ୍ଟି କରିବ।
- ସର୍ଜନଶୀଳତାକୁ ଉତ୍ସାହିତ କରିବା: ପିଲାମାନେ ଜାଣିବେ ଯେ, ସେମାନଙ୍କ ସର୍ଜନଶୀଳତା କେବଳ କାଳ୍ପନିକ କାହାଣୀ କହିବା ବା ଚିତ୍ର ଆଙ୍କିବା ପାଇଁ ସୀମିତ ନୁହେଁ। ଏହାକୁ ବୈଜ୍ଞାନିକ ଉଦ୍ଭାବନ ପାଇଁ ମଧ୍ୟ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଇପାରେ। ଯେତେବେଳେ ସେମାନେ କିଛି ନୂଆ କଳ୍ପନା କରିବେ, ସେମାନେ ଏହାକୁ ବିଜ୍ଞାନ ସହିତ ଯୋଡ଼ିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରିବେ।
- କୌତୂହଳ ବଢ଼ାଇବା: ଏହି ଗବେଷଣା ମନୁଷ୍ୟର ମସ୍ତିଷ୍କ କିପରି କାର୍ଯ୍ୟ କରେ ତାହା ବୁଝିବା ପାଇଁ ଏକ ଉତ୍ତମ ଉଦାହରଣ। ପିଲାମାନେ ଏହି ବିଷୟରେ ଅଧିକ ଜାଣିବାକୁ ଚାହିଁବେ ଏବଂ ନିଜ ମସ୍ତିଷ୍କର ଶକ୍ତି ବିଷୟରେ ଅଧିକ ସଚେତନ ହେବେ।
- ସମସ୍ୟା ସମାଧାନର ନୂଆ ଉପାୟ: ବିଜ୍ଞାନରେ ସମସ୍ୟା ସମାଧାନ ଏକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଅଂଶ। ଏହି ଆବିଷ୍କାର ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଶିଖାଇବ ଯେ, ଯେକୌଣସି ସମସ୍ୟାର ସମାଧାନ ଖୋଜିବା ପାଇଁ ପୂର୍ବରୁ ଥିବା ଜ୍ଞାନ ଏବଂ ଧାରଣାଗୁଡ଼ିକୁ ନୂଆ ଢଙ୍ଗରେ ବ୍ୟବହାର କରିବାକୁ ପଡ଼ିବ।
ପିଲାଏ, ଆଗକୁ ବଢ଼ନ୍ତୁ!
ଏହି ଗବେଷଣା ଆମକୁ ଶିଖାଇଛି ଯେ, ଆମ କଳ୍ପନାଶକ୍ତି ଅସୀମ ନୁହେଁ, କିନ୍ତୁ ଏହା ମଧ୍ୟ ଯେ, ଆମେ ଯାହା କଳ୍ପନା କରୁ, ତାହା ଏକ ପ୍ରକାରରେ ସମ୍ଭବ। ଆମେ ଯାହା ଦେଖୁ, ଶୁଣୁ, ଏବଂ ଶିଖୁ, ସେ ସବୁ ଆମର କଳ୍ପନାକୁ ଗଢ଼ିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରେ। ତେଣୁ, ପିଲାଏ, ନିଜ ଆଖପାଖର ଜଗତକୁ ଉତ୍ସାହର ସହିତ ଦେଖନ୍ତୁ, ନୂଆ ଜିନିଷ ଶିଖନ୍ତୁ, ଏବଂ ନିଜ କଳ୍ପନାଶକ୍ତିକୁ ବ୍ୟବହାର କରି ବିଜ୍ଞାନର ନୂଆ ଦିଗ ଉନ୍ମୋଚନ କରନ୍ତୁ। ଆପଣମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ କେହି ଜଣେ ହୋଇପାରେ ଭବିଷ୍ୟତର ମହାନ୍ ବୈଜ୍ଞାନିକ, ଯିଏ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ନୂଆ କିଛି ଆବିଷ୍କାର କରିବ! ତେଣୁ, କୌତୂହଳୀ ହୁଅନ୍ତୁ, ପ୍ରଶ୍ନ କରନ୍ତୁ, ଏବଂ ବିଜ୍ଞାନର ଏହି ରୋମାଞ୍ଚକର ଯାତ୍ରାରେ ଆଗକୁ ବଢ଼ନ୍ତୁ!
Researchers uncover surprising limit on human imagination
ଏଆଇ ସମ୍ବାଦ ଦେଇଛି।
Google Gemini ରୁ ଉତ୍ତର ପାଇଁ ନିମ୍ନଲିଖିତ ପ୍ରଶ୍ନ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଇଛି:
2025-08-13 14:33 ରେ, Harvard University ‘Researchers uncover surprising limit on human imagination’ ପ୍ରକାଶ କରିଛନ୍ତି। ଦୟାକରି ସମ୍ବନ୍ଧିତ ସୂଚନା ସହ ଏକ ବିସ୍ତୃତ ଲେଖା ଲେଖନ୍ତୁ, ଯାହା ପିଲା ଏବଂ ଛାତ୍ରମାନେ ବୁଝିପାରିବେ ଏବଂ ଅଧିକ ପିଲାଙ୍କୁ ବିଜ୍ଞାନରେ ଆଗ୍ରହୀ କରିବ। ଦୟାକରି କେବଳ ଓଡ଼ିଆରେ ଲେଖା ପ୍ରଦାନ କରନ୍ତୁ।